שפתם הטבעית של ילדים היא שפת המשחק והדמיון. טיפול ביבליו תרפויטי בילדים מדבר בשפה זו והוא כולל בתוכו עבודה באמצעות יצירה ומשחק סימבולי, למשל משחק בבובות, תחפושות, יצירת דמויות שונות ועבודה באמצעותן; וכן באמצעות סיפורים שהמטפל קורא לילדים בתוך הטיפול.
במקום לדבר ישירות על עצמו ועל קשייו יכול הילד להביע תכנים של פחד, תסכול, עצב, קושי חברתי וכדומה באמצעות משחק ותוך הזדהות עם דמויות שונות ודיאלוג עמן.
טיפול ביבליו תרפויטי בילדים יכול להתאים לילדים מגיל 4 ואילך שמתמודדים עם נושאים של:
-דימוי עצמי נמוך
-חרדות
-קשיי השתלבות בגן או בבית הספר
-קשיים בקשר הורה- ילד
-קנאה
-קשיי עמידה בתסכולים
-משברים בתוך המשפחה
-הפרעות קשב וריכוז
-קשיים חברתיים
-קבלת גבולות
-קושי בהתמודדות עם לקות למידה
-קושי בהתמודדות עם חריגות
כיצד תדעו שילדכם זקוק לטיפול?
כאשר ילדים חשים קושי או מצוקה הם אינם מביעים זאת ישירות בדרך כלל אלא מבטאים את מצוקתם בדרכים שונות שאינן מילוליות. חשוב לשים לב לסימנים אלו, כדי לדעת לפנות לטיפול:
- נסיגה בהישגים התפתחותיים שכבר נרכשו (למשל, ילד שכבר נגמל מחיתולים וחוזר להרטיב)
- בכי מרובה
- תסמינים גופניים חוזרים שאינם נובעים מבעיה גופנית (למשל כאבי בטן חוזרים בכל בוקר לפני ההליכה לגן/ בית הספר)
- הסתגרות
- קשיים בהירדמות
- התנהגות פרועה בגן או בבית הספר
- התנהגות חריגה שאינה אופיינית למזגו של הילד בדרך כלל
הדרכות הורים
אני מאמינה שלא ניתן להפריד את מצבו הרגשי של הילד מהמערך המשפחתי שבתוכו הוא חי: מצבו הרגשי של הילד גם מושפע ממערך זה וגם משפיע עליו. לכן, חשוב לי לשלב בטיפולים שלי בילדים הדרכות הורים קבועות, שבהן מתייעצים ההורים באשר לדרכי התמודדות עם מצבים רגשיים והתנהגויות שונות. הדרכות ההורים מאפשרות הכרות מעמיקה עם הילד דרך עיניהם של הוריו, מספקות כלים יעוציים להורים ומאפשרות להורים לעבד את רגשותיהם ותחושותיהם בתוך התהליך הטיפולי שעובר ילדם.
תדירות הדרכת ההורים נקבעת מראש בהתאם לצרכי הילד והמשפחה.
טיפול דיאדי
טיפול דיאדי הוא טיפול שבמרכזו ניצבת הדיאדה: אם-ילד או אב-ילד. טיפול זה מתמקד בקשר שבין ההורה והילד.
טיפול דיאדי נעשה כאשר מוקד הקושי הוא בתקשורת בין ההורה והילד כגון במקרים של:
-קושי של ההורה בהצבת גבולות וקושי של הילד בקבלתם
-דינאמיקה חוזרת של כעסים בין ההורה לילד
- היעדר תקשורת בין ההורה לילד או תקשורת שאינה מיטיבה
-קשיים בנפרדות בין ההורה לילד
טיפול דיאדי נעשה באמצעות פעילות משותפת של הילד וההורה בחדר הטיפולים, כגון: משחק משותף, הכנת יצירה משותפת, כתיבת סיפור יחד ועוד.
המטפלת נוכחת בחדר, מהדהדת את הצרכים הרגשיים הן של הילד והן של ההורה ומשקפת את העולה מהתקשורת ביניהם. בנוסף לפגישות הדיאדיות נפגשת המטפלת באופן רציף עם ההורה. בפגישות אלו משוחחים ההורה והמטפלת על התכנים וההתרחשויות שעלו בפגישות הדיאדיות. כך מתאפשר להורה להבין הן את התנהגותו, רגשותיו ומניעיו והן את אלו של הילד – וליצור שינוי.
יתרונו המרכזי של הטיפול הדיאדי הוא עבודתו עם ה"כאן ועכשיו" – המטפלת נמצאת בחדר בעת ההתרחשות ולא שומעת על הדברים בדיעבד; כך מתאפשרת התערבות טיפולית ב"זמן אמת".
*
לקריאה נוספת על טיפול בביבליותרפיה עם ילדים – מוזמנים להיכנס לקישורים לראיון אתי במגזין הורים וילדים בנושא טיפול בילדים בביבליותרפיה:
